Page 13 - Toan canh nguon nhan luc DBSCL va vai tro cua truong DHCT

11.3.1 Nhóm giải pháp phát triển nguồn nhân lực ở khía cạnh cung
lao động 293
11.3.2 Nhóm giải pháp phát triển nguồn nhân lực ở khía cạnh cầu
lao động 297
11.4 KẾT LUẬN 303
TÀI LIỆU THAM KHẢO 303

Chương 12. PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO VÙNG
ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 304
12.1 NHÂN LỰC VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ĐỐI VỚI
KINH TẾ 304
12.1.1 Tác động của nguồn nhân lực đối với kinh tế 304
12.1.2 Hưởng ứng của các cơ sở giáo dục trong đào tạo nguồn nhân lực 307
12.2 HIỆN TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI VIỆT NAM
VÀ VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 308
12.2.1 Nguồn nhân lực của Việt Nam 308
12.2.2 Sơ lược về nguồn lực ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long 309
12.3 CÁC THÀNH TỰU TRONG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC
CẦN THƠ 311
12.3.1 Trường Đại học Cần Thơ - Quá trình hình thành và phát triển 311
12.3.2 Phát triển nguồn nhân lực trình độ cao cho ĐBSCL và Quốc gia 318
12.3.3 Đội ngũ Cựu sinh viên của Trường ĐHCT 319
12.4 HỢP TÁC, LIÊN KẾT ĐÀO TẠO TRONG NƯỚC VÀ QUỐC TẾ 320
12.4.1 Trong nước 320
12.4.2 Ngoài nước 322
12.5 CÁC ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO NHÂN LỰC VÙNG
TRONG THỜI KỲ MỚI CỦA TRƯỜNG ĐHCT 325
12.5.1 Khái quát 325
12.5.2 Định hướng của Trường ĐHCT 328
12.6 KẾT LUẬN 330
TÀI LIỆU THAM KHẢO 331

vii