Page 228 - Toan canh nguon nhan luc DBSCL va vai tro cua truong DHCT

nhiều vào các lĩnh vực nông nghiệp, thủy sản, môi trường là những lĩnh vực
thế mạnh của Trường. Các lĩnh vực khác vẫn chưa có lợi thế cạnh tranh trong
hợp tác quốc tế về nghiên cứu khoa học. Thứ hai, Việt Nam đã trở thành nước
thu nhập trung bình thấp, nguồn tài trợ - viện trợ phát triển cho Việt Nam đã
và đang giảm dần, các chương trình và dự án quốc tế phần lớn yêu cầu vốn
đối ứng nhất định khi tham gia. Thứ ba, chính sách về hợp hợp tác nghiên cứu
khoa học hiện nay chưa tạo được động lực để cán bộ tích cực tham gia hợp
tác nghiên cứu khoa học.

7.6 MỘT SỐ ĐỀ XUẤT

7.6.1 Đề xuất về hợp tác đào tạo

Để hợp tác đào tạo được công nhận đúng với bản chất và vai trò của
mình thì hoạt động này phải được các chính sách, chủ trương của nhà nước
và Bộ chủ quản công nhận và ủng hộ. Cần có chính sách xác định chất lượng
đào tạo đối với các hình thức hợp tác, liên kết đào tạo, tránh tình trạng đánh
đồng chất lượng giữa các viện trường tổ chức đào tạo đảm bảo chất lượng,
hiệu quả cùng với các đơn vị đào tạo chạy theo số lượng mà bỏ qua chất lượng.
Đồng thời, các chính sách phải nhìn nhận hình thức này là một hình thức đào
tạo thuộc nền giáo dục quốc dân để người dân có nhìn nhận đúng hơn về giá
trị và chất lượng đào tạo sau khi tham gia học các chương trình này
Song song đó, các địa phương cũng cần có các chủ trương, chính sách
trong nhìn nhận vai trò của hợp tác đào tạo đối với đào tạo nguồn nhân lực tại
chỗ, thiết thực cho địa phương.

Để các chương trình có tính cập nhật hơn, theo kịp xu hướng phát triển
của xã hội, các viện trường cần đẩy mạnh công tác hợp tác doanh nghiệp. Quá
trình hợp tác này sẽ góp phần thu thập các yêu cầu thực tế các doanh nghiệp
vào điều chỉnh chương trình, cập nhật kiến thức chuyên môn của sinh viên
sau khi tốt nghiệp. Đặc biệt, khi hợp tác với doanh nghiệp thì sinh viên tốt
nghiệp sẽ có cơ hội tìm được việc làm nhanh hơn, lớn hơn.

Các viện trường cũng cần đổi mới công tác quản trị đại học, thiết thực
xem hoạt động liên kết, hợp tác đào tạo là lĩnh vực, công tác quan trọng trong
phục vụ, hỗ trợ cộng đồng.

7.6.2 Đề xuất về hợp tác quốc tế và nghiên cứu khoa học
Một là, rà soát và xây dựng các lĩnh vực ưu tiên, có tính chuyên ngành
và liên ngành về hoạt động KH&CN của nhà trường trong bối cảnh mới, nhu

214